Ai FM: 培养青少年的独立与坚韧该从何开始?
独立和坚韧是息息相关的。在让孩子变得坚韧前，孩子首先要学会独立，并且要从小做起。自理已不是既定训练孩子独立的第一步，反而父母应该思考孩子不能自理的真实原因。
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8TV 活力加油站 Living Delight (2020): 复课，怎么办？
网络教学多数只适合灌输性知识的传播， 同时其中也存在一些其他方面的局限性。无论是家长、学生或校方也都纷纷忙碌起来为复课做好准备。 除了遵守标准防疫作业程序外， 各方面在面对复课时所出现的心理波动又该如何正视呢？家长需注意和及早处理自身的焦虑情绪， 避免把情绪投…
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PSI 凯勒课程面子书直播访谈: 疫情下的家庭沟通
许多父母在疫情期间都遇到了与孩子沟通的问题。这是因为双方心里都有自己对对方的期许，却无从将其有效地进行沟通。父母觉得沟通是非常困难的功课。沟通分两大种类:语言及非语言沟通。鼓励不善于沟通的父母可运用非语言沟通来与孩子互动，先从自己的行动，表情，语气，音量等着手…
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Ai FM: 把疫情灾害融入孩子与家庭的生命教育
何谓生命教育？生命教育主要帮助孩子处理个人、与他人和自然环境之间的关系，并使孩子学习和掌握相关的生命观念。综合以上所述的3种观念，生命教育也延伸至培养孩子的生活技能与生存技能。家庭如何把疫灾融入生命教育？为何家庭需要融入疫灾的生命教育？对孩子与家庭有什么帮助？…
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Ai FM: 行管令与疫情的家庭心理卫生
一般心理卫生都是针对个案， 而通常当别人有问题时我们还可以提供建议、协助等。相反地，疫情心理卫生却影响着所有人。大家都拥有共同的心理状态，讨论着同样的课题及担忧等。
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Voitto Education 面子书直播访谈: 在这行动管制令期间，如何平衡工作与家庭生活
许多家长都面临了难以兼顾工作与孩子的问题，特别是在这行动管制令期间更是让人头痛不已。心理咨询师鼓励父母尝试为自己设定每天的例程。这例程包括了在这行动管制令期间每天会做到的事。
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万里望卫理公会青年中心亲子教育讲座：“克服困难、给予肯定”
现今孩子在面对困难时，父母一般上会给予孩子答案或解决方案，要不反之就是给予惩罚。孩子在考试成绩进步或退步时，父母可以把对孩子努力的感动或感受说出来，以肯定孩子的付出。若是说不出肯定的话语，父母也可以透过肢体语言把感受表达出来，如通过拥抱或用掌心摸孩子安抚孩子的…
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Ai FM: 青少年向长辈拜年的甜与涩
农历新年期间，青少年随父母走访亲戚时都有被长辈的称谓难倒的事。为避免尴尬，便通常以“叔叔”、“阿姨”来代称。而后，当大人们在一旁聊天时，青少年们也倍感百无聊赖，便选择沉浸在手机荧幕前。换个角度，长辈们的“关心问话”也让青少年们唯恐避之不及，特别是与课业相关的话…
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Ai FM: 少年与父母之间的新展望
对于未来的新一年，除了为孩子作成绩的目标设定以外，满足青少年的基本心理需要也是不可或缺的部分。若孩子的心理层次不理想，他们的学业和身体健康也会受影响。所以，在青少年的成长过程，父母秉持自主支持的教养方式，会有助于培养孩子形成自我决定行为。
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